v. 4, n. 4 (2013)

Número atemático: Miscelânea

setembro-dezembro de 2013

Sumário

EDITORIAL

Editorial
Shirley de Souza Gomes Carreira
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Estudos Literários

Os sonhos e a simplicidade serpente: “Me alugo para sonhar”, de Gabriel García Márquez
Andre Rezende Benatti, FABRINA MARTINEZ DE SOUZA
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1-13
E agora, Brecht?
Antônio Jackson de Souza Brandão, Lúcia Amaral Sarubala
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14-29
Exclusão e resignação no conto Guardador, de João Antônio: uma análise semiótica
Clebson Luiz de Brito, Valdirécia de Rezende Taveira
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30-43
Autobiografia e memória em O africano, de Le Clézio
Daniel Baz dos Santos
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44-55
O imaginário simbólico em Banzo de Ricardo Guilherme Dicke: do regional ao universal
Daniele Cristina da Silva
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56-69
O “Prometeu” de Kafka: uma parábola da insuficiência
Frederico Santiago Silva
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70-80
Mãe, materno mar e o reino deste mundo
Jurema Oliveira
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81-91
Mulheres de Bronze: Xavier de Montépin e o folhetim no Brasil
Leonardo Pinto Mendes, Renata Ferreira Vieira
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92-103
Ecocrítica e erotismo nos poemas de Magma
Patricia Maria dos Santos Santana
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104-121
Literatura e feminismo na belle époque brasileira
Tássia Tavares de Oliveira
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122-136

Estudos Linguísticos

Artimanhas Léxico-semântico e morfossintático-estilísticas em “Lis no peito”, de Jorge Miguel Marinho: um pequeno painel
Anete Mariza Torres Di Gregorio
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137-148
Palavras e omissões - a heterogeneidade em texto jornalístico
Assunção Aparecida Laia Cristóvão
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149-161
Semioses Narrativas nos Videojogos
Deyseane Pereira dos Santos Araújo
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162-175
A participação do MD 'assim' no processo de sequenciamentos tópico e interacional
Fernando Sachetti Sachetti Bonfim
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176-191
A CIDADE NA NOTÍCIA: ATIVIDADES DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROJETO ENTRETEXTOS
Mônica Silva Cruz, Ilza Galvão Cutrim, Camila Nascimento Lima, Thayslanne Baldez Silva
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192-205
Construções aplicativas em línguas indígenas brasileiras
Victor Luiz da Silveira
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206-221

Ensino-aprendizagem

Didatização da divulgação científica: uma análise de manuais didáticos de língua portuguesa do ensino médio
Francisco Vieira da Silva
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222-237
Da contação de histórias à formação do leitor: por um caminho mais seguro
Isabelly Cristiany Chaves Lima
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238-254
A marginalização dos best-sellers na escola
Kelly Ferreira Santos
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255-270
O Medo de Escrever e a Resistência às Novas Tecnologias entre docentes: fim ou fio da meada
Laís Rodrigues Ferreira, Jackeline Barcelos Corrêa, Gerson Tavares do Carmo
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271-281
Literatura nas aulas de língua inglesa: o ensino de aspectos culturais por meio do conto "The gift of the Magi", O. Henry
Layssa Gabriela Almeida e Silva
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282-296

Estudos Culturais

Experiência Estética e Simbólica do Muralismo Português em Período Revolucionário
Ana Saldanha
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297-317
Traços memoriais Mbyá-Guarani na atual arte cerâmica: uma resistência patrimonial
Franklin da Silva Alonso
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318-328
Lei 10639/03: valorização da diversidade étnica na literatura infantojuvenil afro-brasileira
Maria de Fátima Batista dos Santos, Jeane de Cassia Nascimento Santos
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329-342

Nominata

NOMINATA
 
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